證券時(shí)報(bào)記者 吳少龍
“央行不斷健全市場(chǎng)化利率形成和傳導(dǎo)機(jī)制”“債市投資退燒降溫”“18家上市公司數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表”,這些財(cái)經(jīng)新聞的標(biāo)題有何含義?把錢存在銀行里,能不能跑得過通貨膨脹?股市有風(fēng)險(xiǎn),有哪些產(chǎn)品能夠降低入市風(fēng)險(xiǎn)?金融市場(chǎng)概念林林總總,往往讓投資者產(chǎn)生“最熟悉的陌生人”之感。
當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等正慢慢深入到現(xiàn)實(shí)生活中,一邊是快速發(fā)展的國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng),另一邊是仍待持續(xù)提升的居民理財(cái)心智,讓二者“對(duì)齊節(jié)奏”,加強(qiáng)財(cái)商投教正當(dāng)時(shí)。
多家金融機(jī)構(gòu)投教業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人在接受證券時(shí)報(bào)記者采訪時(shí)表示,財(cái)商投教,作為提升投資者金融素養(yǎng)的重要途徑,對(duì)于促進(jìn)資本市場(chǎng)高質(zhì)量發(fā)展,助力實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)有著積極意義。同時(shí),通過開展多渠道、多形式的財(cái)商投教活動(dòng),有助于普及金融知識(shí),提高投資者的識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)和自我保護(hù)能力,對(duì)于構(gòu)建成熟、理性的投資者群體也至關(guān)重要。
財(cái)商投教正當(dāng)時(shí)
“財(cái)商”,本意是“金融智商”。相較之下,國(guó)內(nèi)的財(cái)商教育起步較晚,但伴隨著金融市場(chǎng)的飛速發(fā)展,監(jiān)管部門更加突出了投資者教育的權(quán)重,將之作為保護(hù)中小投資者的要訣。
新“國(guó)九條”指出,資本市場(chǎng)必須始終踐行金融為民的理念,突出以人民為中心的價(jià)值取向,更加有效保護(hù)投資者,特別是中小投資者合法權(quán)益,助力更好滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的財(cái)富管理需求。
多家金融機(jī)構(gòu)投教業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人在接受記者采訪時(shí)表示,財(cái)商投教不僅僅是傳授金融知識(shí)這么簡(jiǎn)單的過程,還包括了解金融政策、金融法規(guī)、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等,幫助投資者形成全面的金融視野。這樣投資者在面對(duì)復(fù)雜多變的金融市場(chǎng)時(shí),能夠更加理性地作出投資決策,減少盲目跟風(fēng)和投機(jī)行為,從而有助于維護(hù)金融市場(chǎng)的穩(wěn)定。
中信證券投教業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人廖鑫表示:“隨著資本市場(chǎng)改革的深入推進(jìn),我們迎來(lái)了全面注冊(cè)制的時(shí)代,對(duì)投資者的投資能力也提出了更高的要求,做好投資者教育工作,加強(qiáng)財(cái)商投教迫在眉睫?!?/p>
近年來(lái),金融機(jī)構(gòu)持續(xù)在形式和內(nèi)容等方面發(fā)力,不斷拓展財(cái)商投教的廣度和深度,肩負(fù)起投資者教育的使命與責(zé)任。
例如,中信證券通過將財(cái)商投教工作充分下沉至一線工作人員,通過寓教于樂、潛移默化的方式向投資者傳播財(cái)商知識(shí),幫助投資者理性認(rèn)識(shí)投資風(fēng)險(xiǎn),樹立正確投資理念;國(guó)投證券不斷深耕中小學(xué)生金融知識(shí)的普及教育,持續(xù)探索創(chuàng)新財(cái)商教育與基礎(chǔ)教育融合發(fā)展的新模式;中郵證券積極履行國(guó)有企業(yè)社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng),聚焦提升國(guó)民金融素養(yǎng),常態(tài)化開展大中小學(xué)金融知識(shí)普及教育工作;華夏基金通過多元化的活動(dòng)形式、貼合大學(xué)生群體的財(cái)商內(nèi)容,面向年輕投資者普及金融知識(shí),引導(dǎo)投資者認(rèn)識(shí)合理資產(chǎn)配置的重要性。
受訪金融機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人一致認(rèn)為,只有理性、穩(wěn)健、專業(yè)的投資者,才能造就理性、穩(wěn)健、專業(yè)的資本市場(chǎng)。提升普通投資者特別是青少年的財(cái)商素養(yǎng)對(duì)于構(gòu)建我國(guó)高質(zhì)量資本市場(chǎng),更好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)且重要的意義。
中郵證券相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過對(duì)青少年開展一系列有針對(duì)性的財(cái)商投教,有助于引導(dǎo)青少年群體進(jìn)一步提升辨別風(fēng)險(xiǎn)、識(shí)別陷阱的能力,不斷增強(qiáng)自我防范意識(shí),從而形成“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的投教生態(tài)圈。
凝聚合力破難題
財(cái)商投教的重要性毋容置疑,但是作為一項(xiàng)久久為功的持久戰(zhàn),依然面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。結(jié)合一線業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),多家金融機(jī)構(gòu)投教業(yè)務(wù)相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者反饋財(cái)商投教主要存在以下難點(diǎn):
一是財(cái)商投教資源分配不均衡。一線城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的教育資源相對(duì)豐富,而內(nèi)陸城市特別是西北地區(qū)的資源則較為稀缺。與此同時(shí),在資本市場(chǎng)發(fā)展相對(duì)滯后的地區(qū),人們對(duì)生活環(huán)境、金融財(cái)富以及少兒財(cái)商教育的重要性認(rèn)識(shí)不足,缺乏投資回報(bào)意識(shí),財(cái)商課程體系建設(shè)進(jìn)度緩慢,難以將金融證券知識(shí)普及落到實(shí)處。
二是財(cái)商投教內(nèi)容與形式亟待升級(jí)。目前投資者教育工作的模式偏重理論灌輸,缺乏實(shí)踐技能的磨礪,投教內(nèi)容存在錯(cuò)配,難以滿足投資者多樣化的學(xué)習(xí)需要。而資本市場(chǎng)改革發(fā)展日新月異,這就要求財(cái)商素養(yǎng)教育工作不斷推陳出新,注重知識(shí)供給選擇,根據(jù)市場(chǎng)知識(shí)缺口和社會(huì)發(fā)展需要,因地制宜探索多樣化、智能化、便捷化的教育方式。
三是社會(huì)對(duì)財(cái)商投教的認(rèn)知度與接受度不高。投資者教育是一場(chǎng)“雙向奔赴”,但現(xiàn)階段社會(huì)公眾對(duì)于金融機(jī)構(gòu)作為投教實(shí)施主體的信任尚需增強(qiáng),這種狀況使得投教工作的影響力及效果受到一定限制。
華夏基金投資者教育基地負(fù)責(zé)人陳倩認(rèn)為,財(cái)商教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,是一種認(rèn)識(shí)、創(chuàng)造和管理財(cái)富的能力,并不是一朝一夕就能獲得。金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該將晦澀難懂的金融知識(shí),以通俗易懂、豐富多元、喜聞樂見的方式傳播給每一位投資者。
國(guó)投證券運(yùn)營(yíng)服務(wù)部總經(jīng)理韋潔認(rèn)為,為推進(jìn)財(cái)商投教工作的進(jìn)一步開展,急需相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、金融機(jī)構(gòu)及社會(huì)公眾等多方主體凝聚共識(shí),攜手并進(jìn),從轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新教學(xué)模式、多方協(xié)作共建等多個(gè)維度出發(fā),擴(kuò)大投教服務(wù)的覆蓋面和影響力。
積極探索新模式
記者了解到,為進(jìn)一步豐富投資者的投資知識(shí)、提升財(cái)商素養(yǎng)、推動(dòng)投資者教育走深走實(shí),金融機(jī)構(gòu)也在不斷探索財(cái)商投教新模式。
“財(cái)商投教工作任重道遠(yuǎn),中信證券將從以下三個(gè)方面繼續(xù)提升財(cái)商投教工作的質(zhì)效:一是開展校企合作,讓學(xué)生‘走出去’與公司‘走進(jìn)來(lái)’相結(jié)合;二是強(qiáng)化財(cái)商投教講師隊(duì)伍建設(shè);三是將財(cái)商投教與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,打造具有中信證券特色的財(cái)商投教體系?!绷析谓榻B稱。
“隨著技術(shù)進(jìn)步,更多投資者有機(jī)會(huì)通過云上科技,無(wú)縫對(duì)接華夏基金投資者教育基地,共享眾多高品質(zhì)的財(cái)商教育作品和課程?!标愘槐硎?,推動(dòng)大眾財(cái)商教育是進(jìn)行時(shí),更是將來(lái)時(shí)。
近年來(lái),國(guó)投證券與多所中小學(xué)建立了穩(wěn)固的財(cái)商教育合作橋梁,逐步開展教學(xué)試點(diǎn),提升學(xué)生群體的綜合金融素養(yǎng)。“我們分層設(shè)計(jì)了一系列寓教于樂、啟發(fā)思考的教學(xué)環(huán)節(jié),希望將復(fù)雜的金融知識(shí)轉(zhuǎn)化為易于理解、貼近生活的實(shí)例,讓理性投資的種子在青少年兒童心中生根發(fā)芽?!?韋潔介紹稱。